第三次全国土壤普查是一次重要的国情国力调查，是对土壤资源，尤其是耕地资源的一次全面体检，是摸清土壤家底、掌握土壤现状、提高农业综合生产能力，实现“藏粮于地”和保障国家粮食安全的基础性工作，对于农业生态安全、促进农业可持续发展、实现乡村全面振兴具有十分重要的意义。从2022年6月起，福建农林大学红宝石9999hbs师生立足农林高校专业优势，厚植“沃土情深”情怀底色，广泛投身普查一线，肩负起土壤普查重任。

“三普”有个“智囊团”

土壤普查战线长、任务重、技术性强，不仅需要样品采集、样品测试、技术指导、成果汇总，还需要全程质量控制等，单看组织层面就是一项“大工程”，因而科学的制度、周密的组织、有效的衔接至关重要。

作为福建农林大学承担“三普”工作最主要的执行者，红宝石9999hbs教职工，以立德树人为根本，以强农兴农为己任，主动参与组织任务，带领学生投身全国土壤普查顶层设计和日常运转，多名教师在各级组织层面任职。学院总共有14人当选为技术指导组成员，副校长兼学院院长周顺桂教授为技术指导组组长；学院副院长张黎明教授为技术指导组副组长兼任质控组组长，有19人入选福建省第三次全国土壤普查专家组名单，其中5人当选为专家咨询组成员，邢世和教授被任命为专家咨询组组长；1人进入国家土壤普查办专家技术指导组，1人担任《第三次全国土壤普查技术规程》编写委员。

一套科学、完整的理论体系要经过长时间的打磨。得益于对二普的深度参与，福建省二普土壤类型名称的校准工作由我院教授主持，历时半个多月整理并收集福建省各县土种志60余本，邢世和教授编制了《福建省第三次全国土壤普查暂行分类系统（草案）》，成为福建省土壤普查的技术基础；张黎明教授牵头组织《福建省第三次全国土壤普查省级实施方案》编制，反复探讨最终成为全省普查工作开展最基本的依据；副校长周顺桂教授负责编制的《福建省第三次全国土壤普查土壤生物调查工作方案》成为指导全省土壤普查生物调查的依据，部分技术方法被《第三次全国土壤普查技术规程（修订版）》参考引用。

既是“指挥员”，又是“普查员”

2022年6月22日，福建省第三次全国土壤普查试点工作启动仪式南平市浦城县举行。我院周顺桂、邢世和、张黎明等教授参加启动仪式，并现场解答土壤外业调查采样相关问题。浦城土壤普查试点工作的启动，标志着我省普查工作正式由前期准备阶段转向实战阶段。福建农林大学是福建省第三次全国土壤普查的核心支撑单位，红宝石9999hbs教师作为重要的技术专家，参与到每一场授课培训中，无一场缺席，将守护土壤、探索土壤的理念和经验传播到每一片田间地头。

除了技术培训外，学院教职工躬身田间，实现全员下地、全员一线。2022年8月22日-23日，周顺桂教授率领专家到浦城县指导外业调查采样。“当时的气温达到了39度，野外基本没有树阴，烈日当空、两地奔波、大家没有一句怨言。”周顺桂教授回忆道。专家组一行先后到忠信镇外洋村、富岭镇瑞安村采样点，现场查看土壤剖面样的制备、土样采集、土壤类型校核、土壤图边界勾绘和土壤表层样采集等现场，并就剖面采样规程和采样中存在的问题与采样现场技术人员进行了详细的讨论，及时指导解决有关技术问题。学院师生放弃了休息时间，抓质量抢进度，战高温抢先机，既推动了试点县的外业调查，也为后续全省铺开外业调查采样提供了示范、探索了路径。

“保证进度、保证质量，互相关照、同甘共苦。”这是学院师生对于土壤普查工作的态度。“8月份的时候，除了高温天气的影响，地里草比较多，容易有蛇出没，于是每次带队的老师都拿着工具走在最前面。对于这些事，我们都是看在眼里、记在心里。后来，有一次我们在野外调查，那天下起了雨。老师把雨衣优先给我们穿，自己把鞋子和衣服都淋湿了。”一位参加过浦城试点工作的学生回忆道，“野外工作量是非常大的，我们经常用干粮当作午饭。经过一整天的高速运转，晚上回到酒店，大家累得倒头就睡是常态。”

在试点工作收尾阶段，专家发现试点成果存在大量内容需修订整改，而距离向国家土壤普查办汇交成果的日期已近在眼前，学院师生临危受命、迅速集结，召集福建省农业科学院、福建省地质调查研究院等技术单位组建专班，承接修订任务。经连日挑灯夜战、反复技术探讨、一次次勘察核验，最终顺利、及时地完成了修订工作。在全国试点成果评选中，福建省试点成果获评优秀。

开挖“宝藏”，沃土情深

2023年，福建省土壤普查外业调查采样工作全面铺开后，福建农林大学中标5223个表层土壤样点的外业调查采样工作，约占全省总样点数的12.5%，而这些工作全部由我院承担。面对时间紧、任务重、资金紧缺的情况，学院师生紧盯目标，集中精力，集中时间，发扬不甘人后、敢为人先的精神，党员冲锋在前，确保按时保质保量完成任务。在三普的过程中，全省各地农业农村局、土肥站等学院的毕业生为三普工作提供了莫大的支持，在学校时大家因“土”相会，多年后，又因“土”重聚，凝结出沃土情深的情怀。

“‘挖宝藏’是我们学生之间互相鼓励打气的玩笑话，其实就是挖土，但在挖土的过程中，提升了我们的专业能力、吃苦精神和劳动意识，让我们意外收获了‘宝藏的财富’。”一位曾跟随导师参与三普工作的学生说道。

土壤普查要将专业性、灵活性、原则性结合起来，参与三普既是国家调查研究的需要，也是师生实践锻炼的好渠道。在三普的过程中和广大农民朋友深入接触交流，深入一线了解他们的需求和难点，能将科研的学问写到田间地头，写到老百姓的心坎上。

当前，全国各地正如火如荼开展工作，第三次全国土壤普查已进入全面铺开阶段。学院师生将一如既往，运用专业知识，担起普查重任，广泛投身一线，续写与土结缘的故事。

                                                                                                           图文/张志渊