一、MPP项目简介
MPP（全称：Master Preparation Programme）是由英国教育中心（UKEC）携手英国世界名校巴斯、格拉斯哥、艾塞克斯、拉夫堡、阿伯丁等大学与华侨大学强强联合，为有志远赴英伦攻读硕士学位的莘莘学子量身打造的国际硕士预备项目。
二、课程介绍（Programme introduction）
MPP硕士衔接课程（Master Preparation Programme）旨在解决东西方文化的差异所带来的问题：语言综合应用能力薄弱、不适应国外教育体制、批判性思维能力欠缺、演讲和研究等学术能力缺乏。帮助学生进一步提升语言能力，全面提高留学海外所需要的基本学术能力和综合运用能力，使学生顺利完成国外大学各阶段的课程。
三、MPP项目特色
硕士学术能力培养
“MPP”课程注重全面培养学生的语言综合运用能力、批判性思维能力、时间管理能力、学术能力、跨文化理解能力以及必备的专业基础知识，顺利完成从国内到国外的过渡，有效保障留学质量。
原汁原味的西方教学模式及质量监控体系
“MPP”课程是由UKEC以及海外大学共同制定课程体系和教学大纲，并参照国际通行的教学监控体系来控制教学质量。
全英文教学 中外名师联合授课
该课程全程由优秀的中外名师执教。全英文教材及全英文授课确保教学质量。
丰富的文化及学术交流活动
丰富多彩的课余活动，如：当地优秀企业参观、与海外教育专家连线、海归分享会、西方文化讲座、外资银行体验日等活动。让学生进一步了解海外文化及院校
雅思0.5-1分降分录取
独一无二的奖学金衔接体系
有英国留学意向的学生，在完成课程后可获得英国名校提供的奖学金，项目院校奖学金15000-70000元不等。
五大专业申请方向，涵盖所有专业
MPP课程涵盖五大专业方向，包括：商科类、工科类、酒店旅游管理类、艺术设计类、法律类五大专业方向。学生可自由选择。

中国名校联合举办
课程从2004年首次在四川大学推出，逐步发展为全国认可的专业项目。目前举办该课程的大学包括四川大学、重庆大学、西北政法大学、华侨大学等国内知名高校。

四、MPP入学要求
1．学历要求：大三大四在读学生以及具有全日制本科学位应往届毕业生。
2．学习成绩：根据英国大学要求不同，平均学习成绩从75分-85分不等。
3．英语要求：雅思5分或以上，可参加前期英语强化培训（每年3月-6月）；
雅思6分或以上（视具体学校而定），直接参加MPP预备课程（每年7月-8月）。

五、MPP入学时间及费用
报名时间：即日起至2016年04月
课程时间：2016年7-8月
项目费用：人民币20000元（费用包括：MPP课程总学费、院校申请、签证服务、团组接机、住宿安排等）

UKEC学生感言
亲爱的老师们：

在忙碌的学习中，MPP五周的课程不知不觉就落下了帷幕。回想这一个多月的时光，无论是课堂学习还是同学之间的相处，满满都是愉快的记忆。

MPP的课程设置经过精心安排，因而非常具有实用性。特别是Research methodology这门在日后的硕士学习中多数专业均会涉猎的课程，尽管具有些难度却也让大家表示收获最多，因而受到了同学们的一致好评。外教老师们都非常尽职且友好，上交的作业总会认真地进行批改并且及时给与我们feedback以便帮助我们进行完善与提升，全英文的课堂教学也使我们提前感受到国外的教学氛围。
由于拥有相同的留学梦，我们这帮因为MPP课程而聚到一起的同学很快便成为了朋友。私下我们也常常聚在一起吃饭聊天，一边交流着出国前的琐碎事情，一边憧憬着未知的未来。

通过MPP项目我享受到了雅思降分和奖学金的福利，在此深深感谢UKEC老师的辛劳工作，使我拥有了前往心仪的格拉斯哥大学进行硕士学习的机会。
最后祝UKEC的老师们工作顺利，所有参加MPP项目的同学们都能实现自己的梦想。


华侨大学MPP项目第三届学生陈见睿
2013年8月30日
亲爱的老师们：

有幸参加了2013年的MPP课程，并顺利结业。下面我将从两个方面谈谈MPP课程的优势，希望对正在犹豫的你提供一些参考。

客观方面：雅思降分录取及奖学金

因为我本身英语能力不高，因而降分录取对我的吸引很大，也最终让我去了我理想中的巴斯大学。但是降分录取并不等同于你的英语能力低于其他同学。MPP课程会从听说读写各个方面提高你的英语能力，而且课程设计也会让你提前熟悉在英读书的节奏。此外，出国留学不得不考虑的一个问题就是费用。对于自费生而言，申请英国的奖学金基本属于小概率事件。
但MPP课程不仅可以实现项目内院校降分录取，还能获得三万左右的奖学金。这些意味着与其他自费留学生相比，你不仅可以节省更多准备雅思考试的时间，还可以减少经济负担。
主观方面：自身能力的提高

作为一个工科专业的学生，平常接触英语的机会实在不多，看得懂说不出成了我英语学习的最大障碍。但MPP课程给我提供了一个很好的英语语言环境：课堂上外教老师会尽量同每一个同学进行交流，大家相互之间也会讨论。而课后，完成作业的同时第二天再针对作业进行讨论及相互反馈。这种方式能让我学会尽量用英语思维去思考并表达出来，也使我提前熟悉并适应接下来一年在英的学习环境。
总之，我特别感谢这个项目给我带来的帮助，也希望我的经验对你的决定有帮助。


华侨大学MPP项目第三届学生李卓萱
2013年9月7日

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